PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN DAN HEWAN

1. Perkembangbiakan Tumbuhan
    Perkembangbiakan tumbuhan dibedakan menjadi 2 yaitu perkembanbiakan secara generatif dan      perkembangbiakan vegetatif.
    a. Perkembangbiakan tumbuhan secara generatif menggunakan biji
        contoh : mangga, jambu, pepaya, jeruk, dll
    b. Perkembanbiakan tumbuhan secara vegetatif terdiri dari :
        - Vegetatif alami
            * Spora
               contoh: lumut, suplir, paku ekor kuda

           
               *Tunas
                 contoh : pisang, bambu, tebu

            * Geragih/stolon
               contoh : stroberi, arbei, rumput teki

             
            * Tunas adventif
               contoh : cocor bebek, begonia, cemara

             
            * umbi akar
               contoh : wortel, lobak, gadung, ketela pohon

             
            * umbi batang
               contoh : kentang, ubi jalar

            * umbi lapis
               contoh : bawang merah, bunga bakung, bunga tulip

            * rhizoma/ akar tinggal
               contoh : jahe, kunyit, lengkuas

        - Vegetatif buatan
           * cangkok
           * enten
           * okulasi
           * stek batang/ daun
2. Perkembangbiakan Hewan
    a. Perkembangbiakan hewan secara generatif terdiri dari :
        - ovipar (bertelur)
          contoh : ayam, bebek, burung, cacing, nyamuk ,semut
        - vivipar (beranak)
          contoh : kucing, kambing, sapi, harimau, kelinci, jerapah
        - ovovivipar (bertelur dan beranak)
          contoh : kadal, ular boa, ikan pari, kuda laut, plathipus
    b. Perkembanbiakan hewan secara vegetatif terdiri dari:
        - tunas
          contoh : hydra



        - fragmentasi
          contoh : planaria



        - membelah diri
          contoh : amoeba, paramecium
   
     

Membuat lampu lalu lintas

1. siapkan alat dan bahan di antaranya yaitu : penggaris, gunting, pensil, penghapus, cutter, baterai, kabel, lampu led 9, lem tembak, gelas plastik kecil 3, plastik  mika warna merah,  kuning, hijau

2. buat kotak lalu lintas dari kardus bekas, ukuran panjang 11cmx 9cmx 31cm

3. buat 3 lubang pada kotak lalu lintas, masukkan gelas plastik kecil yang sudah dipasangi lampu led masing- masing 3, lalu tempel lubang dengan mika warna merah, kuning, dan hijau

4. rangkai listrik secara paralel, sambungkan dengan lampu led ,saklar dan baterai

5. jadilah lampu lalu lintas sederhana

Cara Membuat Cincau Hijau

              Di SDN Kebondalem juga terdapat budidaya cincau hijau loh... Berikut ini adalah cara membuat cincau hijaunya. Simak ya...

1. petik daun cincau yang sudah tua, kemudian sobek kecil- kecil

2. cuci bersih sobekan daun cincau

3. rebus air

4. masukkan pandan wangi ke dalam rebusan air

5. remas sobekan daun cincau sampai keluar lendir

6. tuangkan air hangat ke dalam remasan daun cincau

7. saring, lalu masukkan ke dalam wadah

8. masukkan ke dalam lemari es

Sudah jadi deh cincau hijaunya. bisa dinikmati dengan santan, gula aren dan es batu ya..

Belajar Membatik

mencanting

memberi pewarna

mewarna kain

melorod malam

menjemur

soal IPA

Skenario Pembelajaran Tematik

SKENARIO PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan                   : SDN Kebondalem

Tema / Subtema / Pembelajaran      : 5. WIRAUSAHA / 1 Kerja Keras Berbuah Kesuksesan.  / 5

Kelas / Semester                                 : VI / 1

Kompetensi Dasar                                              : Bahasa Indonesia

3.2 Menguraikan isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah tentang penyebab perubahan dan sifat benda, hantaran panas, energi listrik dan perubahannya, serta tata surya dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulisan dengan memilih dan memilah kosakata baku.

Matematika

3.8 Memecahkan masalah sederhana dengan melibatkan bangun datar atau ruang, seperti juring, busur, prisma, silinder, piramida, atau kerucut.

PPKN

3.6 Memahami saling ketergantungan dalam membangun kehidupan kebangsaan.

Indikator                                :

-          3.2.1 membuat laporan kegiatan dalam bentuk teks eksplanasi ilmiah

-         3.8.1  menghitung volume balok

-         3.6 menyebutkan sikap wirausaha yang baik

Metode                                   : cooperative learning, diskusi, penugasan

Media                                     : Power Point, video, gambar

Kegiatan Pendahuluan         :

Ø  Guru mengucapkan salam.(religius)

Ø  Guru menunjuk ketua kelas untuk memimpin doa bersama-sama.(religius)

Ø  Guru mengajak siswa menyanyikan lagu Indonesia Raya.(nasionalis)

Ø  Guru menyapa siswa dan mengkondisikan kelas agar siap belajar.(mandiri)

Ø  Guru menjelaskan apa yang akan dipelajari hari ini dan tujuan pembelajaran.

Kegiatan Inti :

Bahasa Indonesia

Ø  M  : mengamati video kunjungan ke pabrik tahu (klasikal)

Ø  I    : mengurutkan gambar kegiatan proses pembuatan tahu (kelompok)

Ø  K  : melaporkan hasil diskusi (kelompok)

Ø  I    : membuat laporan tertulis secara urut tentang proses pembuatan tahu (individu)

Ø  R  : membacakan laporan hasil karya dan merefleksi bersama (klasikal)

Matematika

Ø  M  : mengamati gambar potongan tahu kecil, bak tempat penjual tahu (klasikal)

Ø  I    : diskusi menghitung volume irisan tahu dan bak tempat penjualan tahu (kelompok)

Ø  K  : melaporkan hasil diskusi (kelompok)

Ø  I    : menghitung banyak tahu yang dapat ditampung dalam tempat bak tahu (individu)

Ø  R  : saling menukar jawaban dengan teman kelompok lain (klasikal)

PPKN

Ø  M  : mengamati gambar pekerja pabrik tahu (klasikal)

Ø  I    : diskusi ciri-ciri/ sikap wirausaha yang baik (kelompok)

Ø  K  : melaporkan hasil diskusi (kelompok)

Ø  I    : menuliskan sikap pengusaha tahu/pemilik pabrik dan pekerja/ karyawan (individu)

Ø  R  : melaporkan hasil karya siswa tentang karakter pengusaha dan pekerja yang baik (klasikal)

Kegiatan Akhir :

Ø  Siswa dan guru menyimpulkan materi yang telah dipelajari hari ini.

Ø  Siswa menyampaikan perasaanya dan kegiatan yang disukai selama pembelajaran.(mandiri, integritas)

Ø  Pembelajaran ditutup dengan doa dan salam.(religius)